Kit de Activación Digital

¡Buenos días!

En el día de hoy hemos tenido la oportunidad de asistir a una conferencia de la periodista María Lobo en la que nos ha hablado de un proyecto que lleva a cabo con el Ayuntamiento de La Coruña y con Cristina de la Torre.
Tras la conferencia nuestra profesora Esther nos ha propuesto realizar una actividad en que utilicemos este kit que nos han presentado. El proyecto que nosotras hemos creado consiste en un cortometraje y unas campañas de difusión para dar a conocer las situaciones de bullying que se producen en los colegios y que muchas personas ignoran. Nos pareció una actividad interesante para la cual el kit de activación digital fue de gran ayuda. Os dejamos el link aquí para que le echéis un vistazo.

¡Hasta pronto!

Actividades Nerea

¡Buenas tardes!

Como he comentado en las dos entradas anteriores, la última de las actividades propuestas por la profesora fue la creación de tres actividades interactivas para nuestros futuros alumnos, a través de algunas herramientas que nos ha proporcionado.

Como todas las actividades que realizamos, esta guarda relación con nuestro proyecto final, la creación de una revista escolar bilingüe que explique las actividades que realizamos con nuestros alumnos de cuarto de primaria a lo largo del curso escolar. Estas actividades están orientadas a mejorar el nivel de inglés de los alumnos, tanto en comprensión lectora como en escritura.

La primera actividad que he realizado ha sido un rompecabezas a través de Jigsaw. Al realizar este los alumnos deberán decir el nombre del monumento londinense que aparece en la imagen del puzzle resuelto. Podéis encontrar esta actividad haciendo click aquí.

Otra de las actividades que he creado ha sido una sopa de letras. Para ello he usado una herramienta llamada Constructor. Esta actividad consiste en encontrar el nombre de ocho profesiones, es interesante porque permite a los niños ampliar su vocabulario en lengua inglesa. Si queréis acceder a esta haced click aquí.

Por último la herramienta que más me ha gustado ha sido Educaplay, con ella he realizado un crucigrama cuyo objetivo es adivinar el nombre de diferentes deportes a través de imágenes o definiciones. Si queréis intentar resolver este crucigrama solo tenéis que hacer click aquí.

Nerea

Actividades Carmen

Buenas noches a todos,

en esta entrada os voy a mostrar las actividades que he creado con las herramientas que nos propuso nuestra profesora en la pasada sesión.

En primer lugar, con Educaplay, creé de manera sencilla y práctica una actividad que consiste en agrupar palabras (en inglés) en dos grupos dependiendo de su significado.

Con Jigsaw Planet creé un puzzle con una frase en inglés con contenido motivador para animar a los alumnos a perseguir sus sueños siempre.

Por último, con Constructor 2.0 creé una sopa de letras en la que se pide a los alumnos que busquen 8 nombres de animales en inglés. Esta herramienta no es demasiado fácil de utilizar al principio, ya que no explica demasiado bien cómo crear las actividades.

Un saludo.

Actividades Antía

La tarea de esta semana consistía en elaborar, con la ayuda de herramientas web, tres actividades interactivas destinadas a un público joven, como el de educación primaria.

En esta entrada os hablaré de todas las herramientas que he usado para realizar las tres actividades.
En primer lugar, he utilizado educaplay, para la elaboración de una actividad que consiste en la formación de palabras. A través de pistas como un audio, y fotos , se puede averiguar de qué palabra se está hablando. La actividad aborda el tema de los animales y es una actividad en inglés.
En segundo lugar, he usado Daypo , para la creación de una actividad tipo test, que se llama Conociendo animales, y como su propio nombre indica también sirve para aprender un poco más a cerca de los animales en inglés. Los niños y niñas tendrán que averiguar, con la ayuda de definiciones, de qué palabra se está hablando en cada momento, y podrán seleccionar la que consideren correcta.
Por último, he utilizado jigsaw, para la elaboración de un rompecabezas, que su contenido está también interrelacionado con los animales, para que los más pequeños aprendan vocabulario en inglés. Esta actividad consiste en ordenar piezas, como si de un puzzle se tratase, hasta conseguir el resultado final, que sería una imagen bien ordenada.

Espero que os gusten las actividades que he diseñado.

¡Un saludo!

Actividades Ainhoa

¡Hola chic@s!

La actividad de esta semana ha sido realizar una serie actividades multimedia interactivas, para ello he utilizado tres aplicaciones diferentes. Las tres herramientas que he utilizado son Educaplay, Ardora y Kahoot, si queréis conocer mejor mi opinión sobre ellas haced click aquí y aquí .

Con Educaplay he creado una sopa de letras relacionada con el vocabulario de la comida que podéis encontrar en este link, espero que sirva de ayuda si estáis estudiando este vocabulario.
Con Constructor he creado un juego de relacionar para unir las palabras que forman una frase de modo que los niños puedan repasar la gramática desde casa sin ningún problema. Haz click aquí para ir al juego.
Y por último he creado un quiz en Kahoot que engloba elementos de la dos actividades anteriores y que sería como un repaso general para hacer por equipos al terminar la lección que servirá para fomentar el trabajo en equipo y motivar al alumnado. Podéis jugar aquí.

¡Espero que os gusten estas actividades!

¡Hasta luego!

Ainhoa

Vídeo: Welcome to our school

¡Hola chic@s!

Una de las últimas actividades que nos propusieron para realizar en esta asignatura fue la realización de un vídeo. Para ello nuestro equipo decidió que la temática fuera una especie de presentación relacionada con el proyecto final que elegimos llevar a cabo.

La herramienta que hemos utilizado para hacer el vídeo ha sido Powtoon, en general podemos decir que se trata de una aplicación sencilla para realizar vídeos animados. Aunque al principio nos costó un poco hacernos a su funcionamiento, al final creemos que el resultado es bastante bueno. Podéis acceder a nuestro vídeo aqui.

Webquest

¡Buenos días a todos!

En esta ocasión queremos hablaros de una actividad que nos propusieron nuestras profesoras, se trata de realizar una webquest sobre un tema a nuestra elección. Ya que queremos enfocar nuestro proyecto final hacia la creación de una revista escolar que explique las actividades bilingües que realizaremos en nuestro centro educativo, con nuestros alumnos de cuarto de primaria, hemos decidido crear una webquest sobre la cultura inglesa.
Con este recurso pretendemos, además de proponer actividades a los alumnos a través de internet para que se familiaricen con las nuevas tecnologías, que mejoren su comprensión lectora y escritura en inglés. Los alumnos además, contarán con enlaces a diferentes páginas web donde a través de una búsqueda de contenidos, podrán encontrar información rápida y completa para la resolución de las cuestiones propuestas.

 Hemos decidido hacerla tanto en inglés como en castellano, para que los niños que poseen alguna dificultad o tienen un menor nivel de inglés puedan entender la actividad, sin embargo exigimos que las respuestas sean en inglés, aunque contarán siempre con la ayuda de las maestras para redactarlas. Queriamos hacer algo entretenido y visual y esperamos que os guste tanto como a nosotras. Podéis acceder a nuestra webquest pulsando aquí. También podéis encontrar aquí la plantilla de la webquest.

Póster digital

¡Bienvenidos de nuevo!
En esta ocasión queremos hablar de las aplicaciones que nos parecieron más interesantes para realizar el póster digital. La profesora nos propuso múltiples aplicaciones como Canva, aunque finalmente nos decantamos por Glogster. Esta aplicación a diferencia de las otras nos permitió añadir un enlace junto a cada foto que incluimos en el póster, lo cuál nos pareció muy útil a la hora acceder a los recursos y llevar a cabo la idea inicial de la tarea. Podéis acceder al póster digital haciendo click aquí.